Política educacional brasileira para alfabetização na idade certa: um estudo na perspectiva dos alfabetizadores

Resumen

O Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) é uma política pública educacional Brasileira que se constitui em um compromisso firmado entre os governos nas esferas federal, estadual e municipal com o objetivo de garantir que todas as crianças da rede pública estejam alfabetizadas até os 8 (oito) anos de idade, ou seja, ao final do 3º. ano do Ensino Fundamental. Este artigo tem como objetivo analisar a implementação das proposta de alfabetização de crianças na idade certa, preconizada pelo PNAIC, na visão dos alfabetizadores e considerando-se a realidade de um município localizado na região nordeste do país. O estudo discute os principais conceitos relacionados com a alfabetização e letramento, além de apresentar o PNAIC e suas práticas no município estudado. Do ponto de vista metodológico, configura-se como uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, que utiliza como procedimento de coleta de dados um estudo de caso que contemplou a técnica da observação e pesquisa com 20 (vinte) professores alfabetizadores. Os resultados apontam que o município tem implementado a proposta para alfabetização de crianças com idade escolar entre 6 e 8 anos e oportunizando a formação continuada para os alfabetizadores; contudo, apresenta elevada quantidade de alunos por turma, além da falta de livro didático para as turmas específicas e elevado número de crianças que ingressam no 4º. ano do ensino fundamental sem ainda terem sido alfabetizadas