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Autores

  • Pablo Fucé

DOI:

https://doi.org/10.48163/rseus.2017.51119-128

Palavras-chave:

Historia, Emociones, Investigación

Resumo

Partiendo de la literatura disponible, investigaciones locales de colegas así como trabajos anteriores del autor, el artículo aproxima posturas provenientes del campo biológico, o con énfasis en el sanitario, a revisiones y contribuciones de la historia cultural y social sobre emociones y sentimientos. Propone asimismo una agenda de trabajo con el fin de orientar en esta línea de pesquisa original y de creciente desarrollo académico a estudiosos e investigadores interesados en el tema.

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Publicado

2017-12-13

Como Citar

Fucé, P. (2017). English. Revista Sudamericana De Educación, Universidad Y Sociedad, 5(1), 119–128. https://doi.org/10.48163/rseus.2017.51119-128